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《三峡之秋》的阅读答案

2020-01-21 12:13少儿语文网编辑:李琦人气:


  《三峡之秋》是北师大版六年级上册语文课文,讲述三峡秋天的风光美景。以下是小编整理的阅读答案,欢迎大家参考!

《三峡之秋》的阅读答案

  三峡之秋

  方纪

  (1)三峡已经是秋天了,三峡的秋天,从大江两岸的橘柚树开始。这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,坚硬,挺直。越到秋天,它们越显出绿得发黑的颜色,而那累累的果实,正在由青变黄,渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候,它们开始散发出一种清香,使三峡充满了成熟的秋天的气息。

  (2)早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,新鲜而明净。太阳出来,露水消逝了,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。

  (3)中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉,投向两岸陡立的峭壁。于是,整个峡谷,波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈的气息。

  (4)下午,太阳还没有落,峡里早升起一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别的早,而去得特别的迟。于是,在青色透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的小溪。

  (5)夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路,于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻摇曳。

  (6)也许由于这里的山太高,峡谷太深,天空太狭小,连月亮也上来得很迟很迟。起初,峡里只能感到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候,它忽然出现在山上。就像从山上生长出来,是山的一部分,像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。这时,月亮和山的阴影,对比得异常明显——山是墨一般黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月光,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面。就像一道道瀑布,凭空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。

  (7)这一天,正是中秋。节选自《三峡之秋》

  1.文章通过描写不同的景物来表现三峡不同时间的三峡秋天的特征,请仿照(1)(2)两段的示例,在(3)——(6)段中任选两段加以概括。(4分)

  第(1)段:描写了橘柚树色彩的变化和果实的清香,表现了三峡之秋的成熟。

  第(2)段:描写了露水,峡风,表现了山峡秋晨的明丽。

  第( )段:描写了 ,表现了 。

  第( )段:描写了 ,表现了 。

  2.雾一般是白色的,而三峡的雾在作者的笔下却是青色的,这样写是否恰当?请结合文章有关内容作简要说明。(3分)

  3.第(6)段对三峡山势的描绘与郦道元所写的《三峡》中的哪些语句较为吻合,请你摘录在下列横线上。(3分)

  4.文中多次运用比喻来表现事物的特征,请你摘录其中一句并做简要赏析。(3分)

  5.文章前三段结尾处都有一句小结性的话,请你在(4)、(5)、(6)段后任选一段也写上这样的一句话。(3分)

  6.写景,一般总要调动眼、耳、口、鼻等多种感官,从景物的声、色、形、味等方面来表现景物的特征。本文主要是通过什么感官从哪个方面来表现景物特征的?

  三峡之秋阅读答案

  1.第(3)段 :描写江水多变的雄姿 ,表现三峡中午的热烈气息。

  第(4)段: 描写“青雾” “山影”“江水”等,表现三峡黄昏的平静。

  第(5)段: 描写“渔火”“灯标”“驳船”“汽笛”等,表现三峡夜晚欲睡还醒的情状。

  第(6)段:描写“月光”“山色”等,表现三峡月色的清冽。

  (共4分,景物和特征各1分。意思相近即可。)

  2.恰当。因为三峡四围的山呈青色,山上的橘柚树的叶子也呈青色,峡中雾很淡,所以看上去也像青色的了。(3分。答出“恰当”给1分;理由说明2分,言之成理即可。)

  3.重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。(3分。答对一处即可得2分。)

  4.不设统一答案。只要能分析出比喻的作用即可。(3分。找对比喻句得1分,分析2分。)

  5.不设统一答案。参考:第(4)段,暮色中的三峡,充满了朦胧和神秘的色彩。第(5)段:三峡是这样的宁静和安详。第(6)段:三峡又是那样地澄澈和空灵。(3分。只要意思恰当即可。)

  6.主要通过视觉,从“色彩”上表现景物特征。(2分,每点1分。意思对即可。)

(来源:瑞文网)

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